TECNOLOGIAS EDUCATIVAS PARA LA INCLUSIÓN

TECNOLOGIAS EDUCATIVAS PARA LA INCLUSIÓN

BOLAÑO GARCIA MATILDE

$ 44,000.00
Solo 1 en Stock.Consultar disponibilidad
Editorial:
EDITORIAL UNIMAGDALENA
Materia
Educación
ISBN:
978-958-746-474-0
$ 44,000.00
Solo 1 en Stock.Consultar disponibilidad

Este libro producto de investigación invita a emplear las tecnologías en la educación y hace un llamado de atención a la comunidad educativa, específicamente a las entidades educativas, para que consideren y resignifiquen sus prácticas con el valor social que merecen. Para ello, es necesario colocarse en el lugar del otro, para no excluirlo, y educar desde las fortalezas del educando, no desde sus debilidades. En tal sentido, este trabajo presenta un modelo sui generis basado en un amplio marco teórico para un contexto escolar carente de inclusión social. Estos fundamentos hacen un aporte a partir de conceptos, características, posibilidades y discusiones para brindar recomendaciones de implementación de las tecnologías en la educación, en una era del conocimiento en la que se ha avanzado mucho en políticas inclusivas, pero muy poco en prácticas inclusivas. Por ende, esta obra pretende ser un puente entre la doctrina y la praxis para que en las instituciones pueda materializarse una práctica educativa integradora. Tecnologías educativas para la inclusión nos muestra que la integración de estas herramientas tecnológicas permitirá fortalecer los procesos educativos, más aún cuando se trata de estudiantes con capacidades diferenciales, y facilitará la enseñanza y el aprendizaje al hacerlos más motivadores y eficaces.

Artículos relacionados

  • LETRAS COMPARTIDAS. UNA ESTRATEGIA DE LECTURA
    ACEBEDO CUELLAR, MÓNICA
    Un libro para quienes queremos leer más y mejor. Este libro propone una estrategia para leer mejor, y está organizado en tres partes. La primera entrega las claves para leer de manera más profunda y analítica, y así disfrutar más de lo que leemos; la segunda presenta los principales géneros literarios, escuelas y tendencias, con el ánimo de orientar los pasos de quien quiera as...
    En stock

    $ 59,000.00

  • LA MANO Y LA INTELIGENCIA DEL NIÑO
    LAURA BELTRAMI
    Maria Montessori explains the important role that a child's movement plays for their development and growth. As the child grows, especially when he is able to walk and therefore has freer hands, he begins to discover the world through movement and exploration: he opens and closes drawers, takes objects and uses his hands as a means of communication. However, as the author expla...
    En stock

    $ 66,000.00

  • ESTO ES MUY INCÓMODO
    NATTERSON, CARA
    La pubertad ha cambiado dramáticamente en las últimas décadas, el entorno social es mucho más complejo y los jóvenes requieren un acompañamiento comprensivo en esta desafiante etapa. Además, de acuerdo a recientes estudios, los niños y niñas enfrentan la transición a la adolescencia entre los ocho y nueve años, una edad más temprana a la que hemos estado acostumbrados. Este lib...
    En stock

    $ 89,000.00

  • ENSEÑANZA FUNCIÓN DEL EDUCADOR: CRÍTICA A LA APRENDIFICACIÓN
    VARIOS
    La obra gira en torno a la educación y la enseñanza reivindicando el papel que juega el ejercicio profesional de la docencia más allá de la simple cuestión del aprendizaje. A lo largo de toda la obra se hace una crítica fundamentada y profunda a la concepción que se ha entronizado en la educación concibiéndola unilateralmente como un asunto solo de aprendizaje, en especial, de ...
    Solo 1 en Stock.Consultar disponibilidad

    $ 89,000.00

  • LA SISTEMATIZACIÓN: CAMINO DE SABER PROPIO Y EMANCIPACIÓN
    CÁRDENAS AGUDELO, STELLA
    En los últimos años hemos presenciado múltiples cambios, en todos los aspectos, sentidos y expresiones que permiten modificar algunos paradigmas y esquemas en la forma de pensar y actuar pero que llevan un horizonte de transformación y emancipación. Uno de estos se da en la forma como podemos asumir la investigación, y producir conocimiento desde las prácticas pedagógicas educa...
    Solo 1 en Stock.Consultar disponibilidad

    $ 45,000.00

  • BUSCANDO LAS PALABRAS WHILE WRITING. CONVERSATIONS BETWEEN WRITING CENTERS IN LATIN AMERICA AND THE US
    TORRES PERDIGON ANDREA / HUTCHINSON, GLENN / ANDRÉS, FORERO GÓMEZ / SANTODOMINGO LUZ KARIME
    Toda lengua es su pasado y su presente. También está siempre en contacto con otras lenguas, lo cual genera transformaciones constantes. Languages are not homogeneous nor fixed cultural entities. However, al escribir tendemos a creer que el sentido se fija y queda inmóvil. Creemos que lo escrito es rígido y objetivado, pero olvidamos que la escritura es una práctica, que sus nor...
    Solo 1 en Stock.Consultar disponibilidad

    $ 50,000.00